Por parte de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), el Catedrático y Director del curso Ignacio de los Ríos Carmenado y el Catedrático y director de Research University Adolfo Cazorla Montero, miembros del Grupo de Investigación GESPLAN-UPM.

Según la programación del Acto Académico, el catedrático y director del curso expuso una visión global de los resultados de los aprendizajes obtenidos por parte de las alumnas/docentes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, los cuales fueron muy positivos al comprobar que habían mejorado sustancialmente las competencias a través del proceso de aprendizaje basado en proyectos “Project Based Learning” desde desafíos reales. También explicó que “el programa, organizado por el Vicerrectorado Académico de Pregrado (VRAP), integra aspectos en coherencia con el modelo que desarrolla la actual gestión para una universidad de investigación que busca la vinculación de investigación docencia con la sociedad”.

Seguidamente se entregaron los 35 diplomas oficiales, así como especiales reconocimientos personales a las cinco mejores alumnas y a los tres mejores Proyectos desde los siete grupos que se formaron y trabajaron en equipo a lo largo el Curso de la UPM impartido desde GESPLAN.

Los 7 Proyectos presentados demostraron el desarrollo de competencias en las docentes para “Liderar equipos en la Dirección de Proyectos”, y conformar una estrategia para dinamizar e impulsar la docencia con un enfoque renovado y vinculado a la investigación y a la mejora de las “soft skills” o competencias sociales. Abordaron temas muy innovadores a nivel educativo de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) de Perú cuya implantación es muy viable al no requerir de muchos recursos económicos.

El tercer proyecto premiado con una calificación de 8,1 fue para las "Impulsoras del cambio" con el título "Líderes universitarias desarrollando espacios sostenibles" y estuvo formado por los siguientes miembros: Carmen Leni Álvarez Taco (Coordinadora), Luz Erika Cruz Pio, Thais Cleofe Linares Fuentes, Mirian Esther Mejía Santillán y Claudia Sofía Núñez Peñalva de Luna.

El segundo proyecto premiado obtuvo un 8,3 y fue para "Haly Warmi" con el título "Posicionamiento y visibilidad académica de las docentes de la UNMSM mediante las Redes Sociales" y estuvo formado por los siguientes miembros: Ana María Medina Escudero (Coordinadora), Catie González Tovar, Rosa Isabel González Veliz, Cecilia Jara Castro, Miryam Jeanette Quevedo Urday y María Elith Vásquez Cachay.

El primer proyecto premiado con la calificación final de 8,5 fue "Digital Woman" con el título "Elaboración de una Guía para la continuidad del Servicio Educativo ante la Pandemia" y estuvo formado por los siguientes miembros: María Josefa Arcaya Moncada (Coordinadora), Luz Sussy Bayona Ore, María Rosario Carreño Quispe, Luz Kathia Hernández Calderón, Nancy Huamán Salazar, Zoraida Emperatriz Mamani Rodríguez y Nora Yessenia Vera Obando.

Después, en representación de las alumnas/docentes, la doctora Rose Mary Parra Rivera de la Facultad de Ciencias Administrativas tuvo unas palabras de agradecimiento a la Universidad Nacional Mayor de san Marcos (UNMSM) de Perú y a la Universidad Politécnica de Madrid (España) e indicó que ”el curso pretende generar en las docentes investigadoras sanmarquinas una visión estratégica y global para mejorar sus competencias directivas, a fin de que la UNMSM siga fortaleciendo las capacidades del liderazgo femenino, brindando a la sociedad peruana docentes preparadas para afrontar sus necesidades que puedan replicar lo aprendido en nuestras aulas”.

Como parte del cierre del Acto Académico, el catedrático y director de Research University Dr. Adolfo Cazorla Montero, recordó que este programa internacional se inició en la UNMSM y se viene replicando en otras universidades. “Muchas veces, el liderazgo empático es algo que las mujeres docentes lo llevan de forma natural y, quizá, el curso ha servido para que esas intuiciones puedan verse en un contexto científico y fortalecerlas intelectualmente”, señaló el doctor honoris causa de la Decana de América.